CONCEPTO PSICOLÓGICO DE DERECHOS HUMANOS

Hola estamos realizando un proyecto de investigación, que pretende la exploración del CONCEPTO PSICOLÓGICO DE DERECHOS HUMANOS, por lo que hemos desarrollado el cuestionario digital para la recolección de los datos; el muestreo está diseñado como bola de nieve, por lo que te solicitamos que si estás de acuerdo, después de responder el cuestionario, te pedimos que invites a dos personas más.

Para acceder al instrumento debes seguir el siguiente link, ya sea dándole click, o copiandolo y pegandolo en tu navegador.

De antemano muchas gracias por tu apoyo en este importante proyecto.

 
Cuándo
jueves 10 mayo, 2012 13:01 - jueves 31 mayo, 2012 14:01
Dónde
WEB
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CONCEPTO PSICOLÓGICO DE DERECHOS HUMANOS www.peiac.org

Hola estamos realizando un proyecto de investigación, que pretende la exploración del CONCEPTO PSICOLÓGICO DE DERECHOS HUMANOS, por lo que hemos desarrollado el cuestionario que a continuación de presenta; nos ayudaría mucho que lo respondieras y difundieras entre tus contactos, para que tengamos la mayor representatividad posible. de antemano muchas gracias por tu apoyo.

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COMO VOTAR.... Información de DENISE DRESER www.peiac.org

MUY, MUY, MUY INTERESANTE PARA TOMAR EN CUENTA
Información Importante que no es muy conocida y que obviamente no conviene a los Partidos Políticos que se conozca ya que el Abstencionismo es su mayor fuente de recursos. Por favor Házlo del conocimiento de todos, en especial de los mas jóvenes.

DIFERENCIA ENTRE ABSTENCIÓN Y ANULACIÓN DEL VOTO 
Abstención es avalar; es decirles que estás conforme conquien resulte ganador, que no te importa quién gane.

Pero ANULAR ES PRESIONAR PIDIENDO UN CAMBIO.
¿POR QUÉ?
 20 % DE LOS VOTOS NULOS HACEN NULA LA CASILLA.
20 % DE LAS CASILLAS NULAS HACEN
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INVITACIÓN A PARTICIPAR EN NÚMERO MONOGRÁFICO www.peiac.org

INVITACIÓN A PARTICIPAR EN NÚMERO MONOGRÁFICO

“Prácticas psicoterapéuticas: una relectura de la práctica clínica en la era de la complejidad”

México D.F. a 15 de MARZO del 2012

 

Por medio de la presente la Revista Internacional PEI: Por la Psicología y Educación Integral invita a Investigadores, Docentes, Profesionales y Estudiantes a que envíen sus trabajos para participar en la publicación del NÚMERO MONOGRÁFICO:“Prácticas psicoterapéuticas: una relectura de la práctica clínica en la era de la complejidad”. La fecha límite de recepción de trabajo es el 30 de julio del 2012, el número especial se publicará en Septiembre del

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SOCIOMETRÍA DE UNA RED DE INSTITUCIONES www.peiac.org

SOCIOMETRIA DE UNA RED DE INSTITUCIONES

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CUIDADO CON EL MERCURIO DE LOS FOCOS AHORRADORES. www.peiac.org

Atención a las lámparas de bajo consumo: si alguna se rompe deben seguir las instrucciones del Ministerio de Salud británico  para que juntos evitemos los graves daños causados por el mercurio.

 

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cid:3.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com

 

cid:4.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.comcid:5.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com

cid:6.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.comBulb.jpgMegaman Low Energy Dimmable 18W Lilliput

 

Aviso del Ministerio británico de Salud sobre las lámparas de ahorro de energía

 

Este tipo de lámparas que son llamadas de ahorro de energía o lámparas de bajo consumo, en caso de romperse nos exponen a un serio peligro. Tanto que todo el mundo deberá salir de esa habitación ¡por lo menos durante 15 minutos! y evitar machucar los vidrios rotos.

 

Porque contienen mercurio, que es venenoso y causa

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DESARROLLAR LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS www.peiac.org

Autoestima en los niños

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INVITACIÓN A CONFORMAR LA RIIPEI http://riipei.grou.ps/home

INVITACIÓN A CONFORMAR LA RIIPEI

 

Estimados amigos y colegas, los invitamos a conformar la Red Internacional de Investigación en Psicología y Educación RIIPEI.

 

Presentación RIIPEI

La Red Internacional de Investigación en Psicología y Educación (RIIPEI) es un espacio en el que académicos, docentes, investigadores, profesionales y estudiantes, puedan compartir conocimientos y desarrollar proyectos comunes con alcance internacional sobre distintas áreas de la psicología y la educación.

 

Se organiza como un colectivo cooperativo independiente de toda forma de instituciones u organizaciones, cuya principal finalidad es promover la integración Latinoamericana e hispano hablante para la generación de conocimientos en torno a temáticas

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El DSM-5 y la crisis de las clasificaciones en psiquiatría http://alfredocalcedo.blogspot.com/2011/0

El DSM-5 y la crisis de las clasificaciones en psiquiatría

Existen dos grandes sistemas de clasificación de enfermedades mentales: DSM-IV y CIE-10. En la actualidad la Asociación Psiquiátrica Americana (APA), creadora de las clasificaciones DSM, acaba de hacer públicas las propuestas de cambio a incluir en el DSM-V, cuya fecha prevista de publicación es Mayo de 2012. Esto ha generado un gran debate ya que se han propuesto cambios muy profundos en los que un importante sector de la psiquiatría no está de acuerdo.

A lo largo de este artículo vamos a intentar explicar el cambio que puede suponer, en
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CARTA ABIERTA AL EQUIPO DE TRABAJO DEL DSM 5 http://dsm5-reform.com/

Me parecen importantes los planteamientos.

SIGN PETITION NOW!

Summary of Concerns Regarding the DSM-5 as Currently Proposed (Full Open Letter Below)

The below summary should not be substituted for the “official position” of Division 32, which can be found in the full Open Letter below this summary as well as athttp://www.ipetitions.com/petition/dsm5/

Liberal changes—some with little to no basis in the scientific literature—may be made to the content of the DSM (see www.dsm5.org)

Though others (e.g., the British Psychological Society, American Counseling Association, and prominent psychiatrists) have

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